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在北京景山學校成立之初，就樹立了 “立愚公移山之志，攀基礎教育之峰”的高 遠志向。1983年，鄧小平“三個面向”的題詞為學校的攀峰之路明確了方向。北京景學校該字體由小平題詞，筆法質樸剛健，用筆簡潔有力，轉折處多頓挫，結構端莊穩重，章法自然流暢，行氣貫通，彰顯舉重若輕的掌控力。筆畫少有修飾，注重實用性，與選用的簡約干練的英文字體相得益彰。為景山學校設計了第二套中文字體，筆畫更具大宋和中黑結合而成，將大宋字體（傳統宋體）與中黑字體（現代黑體）結合設計，是一種融合傳統美學與現代功能性的創，傳統與現代的視覺對話，拓展設計語言邊界。兼顧印刷與數字媒介，提升跨平臺適用性在標準化字體市場中創造獨特記憶點。深入理解兩種字體的基因，通過結構重組實現“1+1>2”的效果。鄧公為景山學校題詞三個面向確認三角的外輪廓主框架，也是面向現代化、面向世界、面向未來三個面向。中央升起太陽蘊意光明的象征，表達了學校秉承光明正義、啟發智慧的宗旨和使命。四個五角星代表校訓：明德、嚴謹、勤奮、創新。北京景山學校成立之初，就樹立了“立愚公移山之志，攀基礎教育之峰”的高遠志向。書的蘊意傳達知識傳承的重要性，體現了學校對教育的承諾，對文化傳統和學術成就的尊重及展示學校的學術底蘊和學術精神。